Berlin. Vielfalt-Entdecker waren gesucht – die Deutsche Bundesstiftung Umwelt (DBU) hat rund 1.400 gefunden: Zum zweiten Mal waren Kinder und Jugendliche aufgerufen, sich am bundesweiten DBU-Schüler- und Jugendwettbewerb „Entdecke die Vielfalt!“ zu beteiligen. Eine hochkarätige Jury hat die 86 Beiträge zum Thema biologische Vielfalt jetzt in den beiden Altersgruppen der Zehn- bis Zwölfjährigen und der 13- bis 16-Jährigen bewertet. Ein dritter Platz und 300 Euro Preisgeld gehen nach Berlin: Die 5. und 6. Klassen der Paul-Moor-Schule erhalten ihn in der Kategorie „Natur erforschen“ unter den Zehn- bis Zwölfjährigen für ihr Projekt „Wanzen in der Schule“. Für den Wettbewerb 2010 sind Anmeldungen jetzt auf der Internetseite www.entdecke-die-vielfalt.de möglich.
Brickwedde: "Großartig, mit wie viel Kreativität und Methodik die Schüler an das Thema herangehen"
DBU-Generalsekretär und Juror Dr. Fritz Brickwedde zeigte sich vom Engagement beeindruckt: „Es ist großartig, mit wie viel Kreativität und Methodik die Schüler an das Thema herangehen und das Wettbewerbsthema von unterschiedlichen Seiten beleuchten.“ Ob Bewerbungen als Einzelperson, Gruppe oder ganze Schulklassen: Die biologische Vielfalt sollte während des bundesweiten Wettbewerbs „unter die Lupe genommen“ werden – sowohl zu Hause wie auch weltweit. Zur Auswahl standen die Kategorien „Natur erforschen“, „Verantwortlich handeln“ und „Kreativ kommunizieren“ in den Altersgruppen zehn bis zwölf Jahre und 13 bis 16 Jahre. Die Kinder und Jugendlichen installierten zum Beispiel Nistkästen, pflanzten Walnussbäume in China, bauten Pflanzenbeete oder schrieben ihr eigenes Musical.
Paul-Moor-Schule: "Wanzen in der Schule"
Hinter dem Wettbewerbsbeitrag „Wanzen in der Schule“ der 5. und 6. Klassen der Paul-Moor-Schule verbirgt sich kein Spionage-, sondern ein Wissenschaftsprojekt rund um das Insekt „Wanze“: Die Schüler der Kooperationsschule hatten bereits 2008 ein Wanzenbeet angelegt, das sie seitdem ständig erweitern und für Projekt- und Forschungsarbeiten nutzen. Sie untersuchen, welche Pflanzen für das Wanzenvorkommen förderlich sind und dokumentieren ihre Ergebnisse in Text und Bild. Die Jury überzeugte nicht nur das außergewöhnliche Thema, sondern auch das starke Eigenengagement, das die Schüler in ihr Projekt einbringen.
Sonderpreis der GTZ
Insgesamt hat die Jury 18 Hauptpreise vergeben. Die Plätze eins bis drei pro Kategorie und Altersgruppe sind mit je 1.000, 500 und 300 Euro ausgestattet. Einen Sonderpreis hatte die Deutsche Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit (GTZ) gestiftet.
Kategorie "Verantwortlich handeln": Auszeichnungsveranstaltung in der GTZ-Zentrale
Die Erstplatzierten werden in ihrem Heimatort ausgezeichnet, die Gewinner der Plätze ein bis drei der Kategorie „Verantwortlich handeln“ während einer Veranstaltung in der GTZ-Zentrale. Im März startet der Wettbewerb erneut. Anmeldungen sind schon jetzt auf der Internetseite www.entdecke-die-vielfalt.de möglich.
